霍总别虐了付小姐她又去相亲了付胭霍铭征_笔趣阁 第786章 番外：安能辨我是雄雌？（1）

    季临曾经想过，会再遇到凌昭。南城说大不大，说小也不小，地球是个村，南城就是条巷子。可他没想过，会在异国他乡的苏黎世遇到凌昭。——那个他高中的同桌，曾经被他庇护在羽翼下的小弟。季临到苏黎世大学之后的半个月内，被不少女生追着要签名、要联系方式。外国友人的热情，他差点招架不住。那天，他特地挑了一条没什么人走的路，拐了个弯就看见一对情侣在光天化日之下热情拥吻。热吻就算了，两人互相探索对方身体的手是怎么回事？“非礼勿视，非礼勿视……”季临念经一般连说了好几遍，心里却说着“辣眼睛”。他急忙转身，脑海里想着等他们结束他再过去，免得走老路，又要被一群女孩子追。脑子里想着事，没注意到身后有人。那人拿了本书在看，也没注意到季临突然转身，结果两人撞到了一起。季临反应快，在对方惊呼出声之际，连忙捂住对方的嘴，生怕惊动了那边的一对忘我的男女。“唔……”对方个子比季临矮，瘦瘦薄薄的一个男生，瞪大一双眼睛，警告地看着季临。季临“嘘”了声，提醒他不要出声。那边忘情的一对男女断断续续发出不可描述的声音，听得季临浑身燥热，很想打人，光天化日的……被他捂着嘴的男生似乎愣了一下。随后他的眼神躲闪开。看来也是听到声音了。季临压低嗓音用法语说了声：“我松开，你别叫，刚才是我对不住。”他松开手，那个男生低着头整了一下头发。从季临的角度看过去，因为对方留了刘海，半张脸都看不清，只能看见一个小巧的鼻尖，和短发和衣领之间若隐若现的细白脖子。以及红透了的耳朵。季临心里诧异，这小伙子年轻气盛的，听到点声音而已，这都经不住了？那人低着头，看都没看季临一眼，转身往来时的路走了。季临看了他一眼，目光却落在地上的一张书签上。他连忙弯腰把书签捡起来。书签一看就有些年头了，没有塑封，卡片颜色泛黄，四角磨出毛边。只是当季临看到书签上的字迹和图案的时候，愣了一下。这书签……付胭读高中的时候有段时间喜欢上了画卡通人物，他的一件校服的衣摆就被付胭画过q版的他，后来付胭又开始自己做书签，在书签里画卡通人物，并且喜欢在书签的背面签下她名字的首字母。而眼前这张书签，签名写的并不是fy，然而他一眼就认出来。因为……当初他的同桌名字叫凌昭，虽然是个男生，但长得斯斯文文，特别秀气，付胭坐他前桌，三个人关系还算不错，付胭就给凌昭也做了张书签。在她要签字之前，季临一把夺过，拿起笔，洋洋洒洒地写了六个字——季临是我大哥。此刻，看着那熟悉的六个字，季临第一反应并不是自己当初怎么那么中二，而是……凌昭。当这两个字在脑海中闪现的瞬间，季临仿佛被电流贯穿了一般，站起身的同时，喊了一声：“凌昭！”他一个箭步追上去，可已经看不见刚才那个男生的身影了。季临站在原地，手握着书签，浑身发麻，一时之间有些恍惚。他低头看着书签上，翻到另一面。一个q版的卡通人脸。斯文俊秀，雌雄难辨。真的，是凌昭吗？季临想起第一次见到凌昭的时候，是在高二分文理科的时候。当时他已经决定走体育这条路，但是没想好读文科还是理科，不过最后跟着付胭去了理科班。当时教室里闹哄哄的，因为两人的出现，原本嘈杂的教室，突然安静了下来。季临已经见怪不怪了，这些人肯定又要乱猜测他和付胭的关系了。他和付胭已经懒得澄清——就算世上的男人或女人都死光了，他们俩也不会在一起。因为，谁也不愿意和一个想当自己爸爸的人谈恋爱。恰巧，他和付胭都想当彼此的爸爸，占对方便宜。当时他就在一群吃瓜的同学当中一眼看到安静坐在角落，看书的凌昭。凌昭很特别。不是因为长得好看，好看的人他从小到大看得多了，比如付胭、他姐、给他姐补过课的小秦老师、霍铭征。这些都是顶级神颜。看多了，他已经免疫了。因为凌昭长得一副很容易让人欺负的样子，软软糯糯的，像只小兔子。季临经过凌昭身边的时候，对付胭说了一句：“没什么位置可以挑了，你坐这吧，反正都是女生。”话音刚落，他身边那个暖软软糯糯的小东西抬头，幽幽地看了他一眼。季临脱口而出：“你瞅……”付胭暗暗踹了他一脚，“胡说什么，没看见是男生吗？”刚才季临只顾着看脸了，没注意到对方的校服和他穿的一样，半袖衬衣和长裤，不是付胭的半袖衬衣、短裙。季临尴尬地挠了挠后脑勺，“那个，兄弟，对不住。”小东西没说话，收回视线低头继续看书。季临回想起初次见面的场景，还是觉得恍惚，他和凌昭有多少年没见了？高三还没读完凌昭就出国了。七年。结婚的夫妻都该痒了的时间。……学校有个失物招领的小贴吧。季临将书签拍了张照片，照片部分打了马赛克之后上传到贴吧，并留下自己的联系方式。等着凌昭来找他。可是失物招领发布出去快一周了，凌昭还是没有联系他。他可以断定，那天的男生一定是凌昭。那副听见不堪入耳的声音之后，就吓得脸红耳赤的怂蛋样。一看，就是凌昭那个小东西。而那天他没戴口罩，凌昭应该认出他来了才对。难道，那个小没良心的，真的忘了他了？季临忽然有些坐不住了，他掏出手机打了个电话出去，“帮我查一下苏黎世大学一个名叫凌昭的学生。”